Eine umfassende Erziehung zur Demokratie wird natürlich nicht nur in Gemeinschaftskunde angestrebt, doch gerade dieses Fach möchte z. B. das Verständnis für das politische System der Bundesrepublik Deutschland verstärken. Teilhabe und Mitwirkung am politischen Prozess sind gerade für Schüler und Schülerinnen unerlässlich, um die Zukunft von Freiheit und Demokratie zu gewährleisten.
So sollen unsere Schülerinnen und Schüler lernen, verstehen und durch praktische Teilnahme üben, wie das politische, soziale, rechtliche und wirtschaftliche Leben funktioniert. Unser Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler anzuleiten, als mündige Bürgerinnen und Bürger ihre eigenen Interessen zu vertreten, zur Urteilsfähigkeit bei komplizierten Sachverhalten zu kommen und verantwortliche Entscheidungen treffen zu können.
Gute Tradition schon seit Jahren sind verschiedene Exkursionen, die die oben beschriebenen Fähigkeiten schulen sollen:
| Jahrgangsstufe | 8 | Betriebsbesichtigung in einem Unternehmen |
| Jahrgangsstufe | 10 | Besuch des Landtages Besuch eines Gerichts |
| Jahrgangsstufe | 11 | Drei „Politische Tage“ entweder in Straßburg oder Teilnahme an dem Planspiel POL&IS, das nationale und internationale Beziehungen in Wirtschaft, Politik und Sicherheit als Bausteine hat. Die teilweise sehr komplexen Vorgänge werden durch die Simulation verständlich. |
| Jahrgangsstufe | 12 | Einladung von Landtagsabgeordneten oder Abgeordneten des Deutschen Bundestages, um das Verständnis für unser politisches System zu vertiefen. |
| Jahrgangsstufe | 13 | Einladung eines Jugendoffiziers der Bundeswehr und Vertreter einer bekannten außerparlamentarischen Organisation, um die aktuellen Bedrohungen und Fragen zur Friedens- und Sicherheitspolitik sowie zur Globalisierung zu diskutieren. |